Temporale und zeitliche Kriterien einer Teilnahme an Bildung im Erwachsenenalter.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schmidt-Lauff, Sabine
Titel	Temporale und zeitliche Kriterien einer Teilnahme an Bildung im Erwachsenenalter.
Quelle	Aus: Arnold, Rolf (Hrsg.); Pachner, Anita (Hrsg.): Lernen im Lebenslauf. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2011) S. 192-207Verfügbarkeit
Reihe	Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung. 69
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8340-0978-4; 978-3-8340-0978-4
Schlagwörter	Lernerfolg; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Zeit; Erwachsener
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2012/1

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