Generationelle Pädagogik. Die menschheitsgeschichtliche Seite von Bildung und das öffentliche Moment von Erziehung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wehner, Ulrich
Titel	Generationelle Pädagogik. Die menschheitsgeschichtliche Seite von Bildung und das öffentliche Moment von Erziehung.
Quelle	Paderborn u.a.: Schöningh (2011), 384 S.Verfügbarkeit
Reihe	Monographien zur Erziehungswissenschaft. 2
Beigaben	Literaturangaben S. [365]-384
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-506-76965-7
Schlagwörter	Bildung; Erziehungslehre; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Chancengleichheit; Generation; Generationenbeziehung; Geschichte (Histor); Gerechtigkeit; Soziale Gerechtigkeit; Nachhaltige Entwicklung; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Kant, Immanuel; Schleiermacher, Friedrich Ernst Daniel
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2012/1

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