Praxisbeispiele zur individuellen Förderung Jugendlicher. Eine Arbeitshilfe für das Werkstattjahr.

Autor/in	Schepers, Albert
Institution	GIB - Gesellschaft für Innovative Beschäftigungsförderung
Titel	Praxisbeispiele zur individuellen Förderung Jugendlicher. Eine Arbeitshilfe für das Werkstattjahr.
Quelle	Bottrop (2011), 36 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Gesellschaft für Innovative Beschäftigungsförderung. Arbeitspapiere. 38; Materialien zum Werkstattjahr
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
Schlagwörter	Kompetenz; Benachteiligtenförderung; Hauptschule; Schulabschluss; Lernortkooperation; Projekt; Europäischer Sozialfonds; Qualifizierung; Ausbildungsvertrag; Berufsberatung; Berufsorientierung; Berufsvorbereitung; Praktikum; Sonderschule; Best-Practice-Modell; Bewertung; Berufskolleg; Absolvent; Benachteiligter Jugendlicher; Jugendlicher; Nordrhein-Westfalen
Abstract	"Ein Anteil von mehr als 50 % vorzeitig ausscheidender Teilnehmer im Programm Werkstattjahr war für die G.I.B. der Anlass zu recherchieren, mit welchen Arbeitsweisen die Wirksamkeit des Werkstattjahres erhöht werden kann. Hieraus entstand das Konzept, gemeinsam mit ausgewählten Trägern, Beispiele guter Umsetzungspraxis zu sammeln und auszuwerten.; Die Beispiele zeichnen sich aus durch: - den Ansatz, flexibel auf die individuelle Situation der Jugendlichen einzugehen.; - die Entwicklung niederschwelliger Angebote.; - die Integration der verschiedenen Kooperationspartner und Lernorte." Forschungsmethode: Evaluation; anwendungsorientiert; Fallstudie. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2012/1