Geschichte der Grundschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Götz, Margarete; Sandfuchs, Uwe
Titel	Geschichte der Grundschule.
Quelle	Aus: Einsiedler, Wolfgang (Hrsg.); Götz, Margarete (Hrsg.); Hartinger, Andreas (Hrsg.); Heinzel, Friederike (Hrsg.); Kahlert, Joachim (Hrsg.); Sandfuchs, Uwe (Hrsg.): Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik. 3., vollst. überarb. Aufl. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2011) S. 32-44Verfügbarkeit
Reihe	UTB. 8444
Beigaben	Literaturangaben S. 43-44
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-1754-7
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Institutionalisierung; Schulpolitik; Schulreform; Schule; Schulkritik; Schulgeschichte; Schulrecht; Schulentwicklung; Schulorganisation; Unterstufe; Grundschule; Unterricht; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Deutschland; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
Abstract	Der Beitrag stellt die historische Entwicklung der deutschen Grundschule einschließlich ihrer politisch zweigeteilten Entwicklung nach 1945 dar.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/4

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