Ausgebrannt! Burnout erkennen, heilen, verhindern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Poschkamp, Thomas
Titel	Ausgebrannt! Burnout erkennen, heilen, verhindern.
Quelle	Paderborn: Schöningh (2011), 100 S.Verfügbarkeit
Reihe	Hilfe für Eltern, Lehrer, Pädagogen
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 99-100
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-506-77201-5; 978-3-506-77201-5
Schlagwörter	Soziales System; Begriff; Burnout-Syndrom; Psyche; Lehrer; Gesundheitspflege; Krankheitsbild; Ätiologie; Arbeitsbedingungen; Beruf; Belastung; Einflussfaktor; Prävention; Ratgeber; Erzieher; Deutschland
Abstract	[In diesem Band] werden das Phänomen Burnout in seinen Merkmalen, Ursachen, seinem Bedingungsgefüge und Verlauf dargestellt. Dabei geht es ebenso um den Verlauf von Burnout als Prozess - und nicht als Krankheit - als auch um die Symptome im Vergleich zu verwandten psychischen Störungen. Ferner wird die Wirkung von sozialer Unterstützung auf den Burnout-Prozess und im Gegenzug die Wirkung von Burnout auf das soziale Leben eingehend erklärt. Arbeitsbelastung in den Bereichen Schule und Kindertagesstätte wird erörtert und die Frage, warum Menschen auch unter widrigen Umständen psychisch gesund bleiben können. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/4

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