So lernen Kinder leichter. Neue psychologische Erkenntnisse für Schule und Erziehung. Spezial: Was ist ein guter Lehrer? Schüler fördern, Belastungen meistern.

Sonst. Personen	Breuer, Reinhard (Hrsg.); Ayan, Steve (Red.); Kemmet, Christine (Übers.); Kryzstofiak, Claudia (Übers.)
Titel	So lernen Kinder leichter. Neue psychologische Erkenntnisse für Schule und Erziehung. Spezial: Was ist ein guter Lehrer? Schüler fördern, Belastungen meistern.
Quelle	Heidelberg: Spektrum der Wissenschaft (2011), 98 S.Verfügbarkeit
Reihe	Gehirn & Geist. Serie Kindesentwicklung. 6
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISSN	1865-7214
ISBN	3-941205-73-0; 978-3-941205-73-4
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Intelligenz (Psychologie); Konzentration (Psy); Vorbild; Eltern; Frühförderung; Lehrer; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schulkind; Lernen; Hirnforschung; Neurowissenschaften; Ernährung; Wertevermittlung; Sport; Belastung
Abstract	Wie wichtig sind Bewegung und gesunde Ernährung für die Intelligenz? Hilft die Hirnforschung, den Schulunterricht zu verbessern? Welche Kompetenzen brauchen gute Lehrer? Renommierte Forscher und Journalisten beantworten diese und viele andere Fragen rund um Erziehung, Lernen und Schule. Sie bieten Hintergrundwissen und praktische Tipps für Eltern, Pädagogen und alle, die Kindern einen optimalen Start ins Leben ermöglichen wollen. Diese Ausgabe enthält ausgewählte Beiträge aus Gehirn&Geist und präsentiert aktuelle Erkenntnisse aus der Lernforschung und Psychologie des Kindes- und Jugendalters. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/4