Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Regner, Michael; Schubert-Suffrian, Franziska |
|---|---|
| Titel | Partizipation in der Kita. Projekte mit Kindern gestalten. |
| Quelle | Freiburg u.a.: Herder (2011), 144 S. |
| Reihe | Fachwissen Kita |
| Beigaben | Illustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. 142-143 |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Rezension |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-451-32552-7; 978-3-451-32552-6 |
| Schlagwörter | Erziehung; Erziehungsstil; Selbstreflexion; Kind; Kleinkind; Kindergarten; Kinderkrippe; Kindertagesstätte; Elternmitwirkung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Interaktion; Gesprächsführung; Mitwirkung; Partizipation; Elternarbeit; Implementierung; Erzieher; Deutschland |
| Abstract | Die Autoren erklären den Begriff der Partizipation und zeigen Möglichkeiten zur Umsetzung in der Kita - auch in der Arbeit mit Kleinkindern - auf. Besondere Bedeutung hat dabei die "dialogische Haltung", die Begegnung von Kindern und Erwachsenen auf gleicher Augenhöhe, sowie die Förderung der Selbstwahrnehmung der Kinder. Der Implementierung von Partizipation im Team und in der Arbeit mit den Eltern sind zwei gesonderte Kapitel gewidmet. Die Ausführungen werden durch zahlreiche Praxisbeispiele ergänzt. (DIPF/pr). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2011/4 |
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