Förderung des Klassenklimas durch die Stärkung der sozialen Kompetenzen im Klassenverband. Unkorrigierte Fassung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gschaidbauer, Anja Katharina
Titel	Förderung des Klassenklimas durch die Stärkung der sozialen Kompetenzen im Klassenverband. Unkorrigierte Fassung.
Quelle	Graz (2011), 70 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2011.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Persönlichkeitsentwicklung; Grundschule; Volksschule; Soziale Kompetenz; Unterrichtsklima; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
Abstract	Die vorliegende Bachelorarbeit geht der Frage nach, inwieweit persönlichkeitsbildende und gemeinschaftsfördernde Maßnahmen das Klassenklima verbessern können. Nach einem theoretischen Überblick über die Themenbereiche Klassenklima und Persönlickeitsbildung werden Übungen zur Verbesserung des Unterrichtsklimas vorgestellt. Betreuerin: Nicole Koch-Reißer; Renate Kunst.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2011/4

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