Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit. Materialanalysen und kritische Kommentare.

Sonst. Personen	Becker-Lenz, Roland (Hrsg.); Busse, Stefan (Hrsg.); Ehlert, Gudrun (Hrsg.); Müller, Silke (Hrsg.)
Titel	Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit. Materialanalysen und kritische Kommentare. Gefälligkeitsübersetzung: Professional action in social work. Material analyses and critical comments.
Quelle	Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2011), 286 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-531-17079-4; 978-3-531-92687-2
DOI	10.1007/978-3-531-92687-2
Schlagwörter	Forschung; Soziale Situation; Soziale Dienste; Prostitution; Ausbildung; Professionalisierung; Fachkraft; Sozialarbeiter; Fachhochschule; Studium; Behinderung; Sozialpädagogik; Jugendhilfe; Benachteiligung; Praxis; Alter Mensch; Deutschland; Schweiz
Abstract	"Was ist Professionalität in der Sozialen Arbeit? Wie lassen sich Formen und Kriterien professionellen Handelns bestimmen? Diesen Fragen wird anhand empirischer Befunde aus Forschung und Praxis nachgegangen. Die Themenschwerpunkte 'Prekäre Lebenslagen' und 'gesundheitliche Einschränkungen', 'Jugendhilfe' und 'Genese von Professionalität' bilden die Grundlage für kritische Kommentare und neue Perspektiven im Professionalitätsdiskurs." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Einleitung (9-12); I. Prekäre Lebenslagen und gesundheitliche Einschränkungen: Claudia Vorheyer, Ulrike Nagel: Der habituelle Umgang mit den Paradoxien des professionellen Handelns: Soziale Arbeit in der Prostitutionsszene (13-30); Andreas Hanses: Kommentar zum Beitrag von Claudia Vorheyer und Ulrike Nagel (31-32); Gerhard Riemann: "He was showing lack of insight into his needs." - Zum Umgang mit professionellen Kernproblemen in der Arbeit mit alten Menschen - am Beispiel der Fallbearbeitung einer walisischen Sozialarbeiterin (33-55); Silke Müller, Roland Becker-Lenz: Kommentar zum Beitrag von Gerhard Riemann (56-63); Andreas Hanses: Sozialdienste in Krankenhäusern - zwischen sozialpädagogischer Orientierung und institutionellen Rahmungen (64-80); Gerhard Riemann: Kommentar zum Beitrag von Andreas Hanses (81-83); Silke Müller, Roland Becker-Lenz: Professionalität in der sozialpädagogischen Betreuung von Behinderten. Szenen aus dem Wohngruppenalltag (84-106); Claudia Vorheyer, Ulrike Nagel: Kommentar zum Beitrag von Silke Müller und Roland Becker-Lenz (107-111); Gaby Lenz: Kommentar zu den Beiträgen im Themencluster I "Prekäre Lebenslagen und gesundheitliche Einschränkungen" (112-119); II. Jugendhilfe: Sabine Schneider: Professionalitätsstandards Sozialer Arbeit - Orientierung (auch) für Fachkräfte in leitender Funktion? (121-139); Burkhard Müller: Kommentar zum Beitrag von Sabine Schneider (140-143); Burkhard Müller: Professionalität ohne Arbeitsbündnis? Eine Studie zu "niedrigschwelliger" Sozialer Arbeit (144-159); Sabine Schneider: Kommentar zum Beitrag von Burkhard Müller (160-164); Peter Schallberger: Das pädagogische Credo eines Heimvaters. Analyse eines Rundschreibens (165-181); Nina Wyssen-Kaufmann: Kommentar zum Beitrag von Peter Schallberger (182-187); Karl Friedrich Bohler: Kommentar zu den Beiträgen im Themencluster II "Jugendhilfe" (188-194); III. Genese von Professionalität im Ausbildungskontext: Thomas Harmsen: Die Konstruktion professioneller Identität im Studium der Sozialen Arbeit (195-210); Stefan Busse, Gudrun Ehlert: Kommentar zum Beitrag von Thomas Harmsen (211-216); Stefan Busse, Gudrun Ehlert: Professionalität zwischen Kontinuität und Veränderung - berufsbegleitend Studieren (217-242); Thomas Harmsen: Kommentar zum Beitrag von Stefan Busse und Gudrun Ehlert (243-245); Gunther Graßhoff: Kommentar zu den Beiträgen im Themencluster III "Genese von Professionalität im Ausbildungskontext" (246-252).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2011/4