"Seit ein Gespräch wir sind und hören voneinander". Die Idee des Gesprächs in Friedrich Hölderlins Hymne Friedensfeier.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Steinbrenner, Marcus
Titel	"Seit ein Gespräch wir sind und hören voneinander". Die Idee des Gesprächs in Friedrich Hölderlins Hymne Friedensfeier.
Quelle	Aus: Steinbrenner, Marcus (Hrsg.); Mayer, Johannes (Hrsg.); Rank, Bernhard (Hrsg.): "Seit ein Gespräch wir sind und hören voneinander". Das Heidelberger Modell des literarischen Unterrichtsgesprächs in Theorie und Praxis. [Gerhard Härle zum 60. Geburtstag]. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2011) S. 16-23Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8340-0835-0
Schlagwörter	Bildungsforschung; Hermeneutik; Verstehen; Gespräch; Unterrichtsgespräch; Unterricht; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Lyrik
Abstract	In dem Beitrag werden die romantischen Wurzeln der Gesprächsidee aufgezeigt. Im Zentrum steht dabei die Interpretation der Hymne "Friedensfeier" von Friedrich Hölderlin.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2011/3

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