Möglichkeiten und Beispiele für eine Förderung der Persönlichkeitsentwicklung von Kindern der Sekundarstufe I im Bereich der Bildnerischen Erziehung. Unkorrigierte Fassung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Haid, Patricia Michaela Tanja
Titel	Möglichkeiten und Beispiele für eine Förderung der Persönlichkeitsentwicklung von Kindern der Sekundarstufe I im Bereich der Bildnerischen Erziehung. Unkorrigierte Fassung.
Quelle	Graz (2011), 64 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2011.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Kunsttherapie; Persönlichkeitsentwicklung; Sekundarstufe I; Kunstunterricht; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
Abstract	Kunsttherapie und Persönlichkeitsentwicklung werden theoretisch erarbeitet. Die Umsetzung im Unterrichtsfach Bildnerische Erziehung der Sekundarstufe 1 bildet den praktischen Teil der Arbeit, hier werden der Lehrplan, methodische Überlegungen und Unterrichtsbeispiele aufgezeigt. - Betreuerin: Gerlinde Uhlir; Helga Stenzel.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2011/3

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