Mädchen und Jungen entdecken ihre Geschichte. Grundlagen und Praxis der Biografiearbeit. 3., korrigierte Aufl.

Autor/inn/en	Lattschar, Birgit; Wiemann, Irmela
Titel	Mädchen und Jungen entdecken ihre Geschichte. Grundlagen und Praxis der Biografiearbeit. 3., korrigierte Aufl.
Quelle	Weinheim u.a.: Juventa-Verl. (2011), 240 S.Verfügbarkeit
Reihe	Basistexte Erziehungshilfen
Beigaben	Illustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. 225-234
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7799-1777-7; 978-3-7799-1777-9
Schlagwörter	Methode; Identität; Familie; Stiefkind; Medieneinsatz; Adoption; Eltern; Kind; Spiel; Beispiel; Gruppenarbeit; Pflegekind; Psychosoziale Arbeit; Biografie; Buch; Gestaltung; Herkunft; Heimkind; Jugendlicher; Information
Abstract	Der Band vermittelt lebendig und umfassend die theoretischen Grundlagen und die Praxis der Biografiearbeit mit Kindern und Jugendlichen sowohl für Eltern, Pflege- und Adoptiveltern als auch für Bezugspersonen in Heimen oder Tagesgruppen, Beraterinnen und Berater. Er bietet eine Fülle von Anregungen, Vorlagen und Übungen. Die praktische Ausgestaltung eines Lebensbuches wird ebenso vermittelt wie der Umgang mit sensiblen Informationen, mit Trauer und Verlust oder traumatischen Erfahrungen. Konkrete kindgerechte Formulierungsvorschläge für schwierige Themen, wie etwa psychische Erkrankung der Eltern, Gewalt oder Misshandlung in der Familie oder der Umgang mit fehlenden Informationen, geben hilfreiche Orientierungen. Berichte aus der Praxis runden den Band ab und machen deutlich, dass Biografiearbeit ein vielversprechender Weg ist, seelisch verletzten Kindern und Jugendlichen Orientierung und Klarheit über ihre Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft zu geben. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/2