Das Lernen Erwachsener. D: Erwachsenenpädagogische Lerntheorien. II: Biographieorientierte Ansätze.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Egloff, Birte
Titel	Das Lernen Erwachsener. D: Erwachsenenpädagogische Lerntheorien. II: Biographieorientierte Ansätze.
Quelle	Aus: Fuhr, Thomas (Hrsg.); Gonon, Philipp (Hrsg.); Hof, Christiane (Hrsg.): Handbuch der Erziehungswissenschaft. 4. Erwachsenenbildung - Weiterbildung. Studienausgabe. Paderborn u.a.: Schöningh (2011) S. 153-161Verfügbarkeit
Reihe	UTB. 8448
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8252-8448-4; 978-3-506-77036-3; 978-3-8252-8448-0
Schlagwörter	Biographische Methode; Lernen; Lerntheorie; Erwachsenenbildung; Erwachsenenalter; Erwachsener
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2011/2

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