"So viele Möglichkeiten!" Kombinatorische Problemstellungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kaufmann, Sabine
Titel	"So viele Möglichkeiten!" Kombinatorische Problemstellungen. Gefälligkeitsübersetzung: "So many possibilities!" Combinatorial problems.
Quelle	In: Mathematik differenziert, 1 (2010) 3, S. 22-27Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1869-1552
Schlagwörter	Wahrscheinlichkeitsrechnung; Wahrscheinlichkeitstheorie
Abstract	Als Vorbereitung auf die Einschulung sollten Kindergartenkinder Freundschaftsarmbänder für ihre Paten - Kinder des künftigen dritten Schuljahres - fädeln. Dadurch, dass nur begrenzt Perlen zur Verfügung standen, wurde daraus ein kombinatorisches Problem, das die Kindergartenkinder mit Bravour lösten. Die Schulkinder bearbeiteten weitere kombinatorische Fragestellungen zur Vorbereitung der Ankunft der künftigen Erstklässler.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2013/2

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