Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Träger, Hildegard |
|---|---|
| Titel | The Five Best Places to Visit. In einer Gruppendiskussion einen Konsens finden. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 44 (2010) 108, S. 40-43 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch; englische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-1250 |
| Schlagwörter | Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Leistungsbeurteilung; Prüfung; Reifeprüfung; Gruppenarbeit; Englischunterricht; Landeskunde; Tourismus; Dialog; Diskussion; Vortrag; Deutschland |
| Abstract | Vorgestellt wird eine Möglichkeit, eine mündliche Gruppenprüfung als obligatorischen Bestandteil der Abiturprüfung durchzuführen. Die zu führende Gruppendiskussion erfordert neben dem zusammenhängenden monologischen Sprechen in einer Präsentationsphase sowohl dia- als auch multilogische Interaktion und zielt auf eine größtmögliche Annäherung an eine authentische Kommunikationssituation. Die Schüler/-innen erstellen ein Besichtigungsprogramm für eine Besuchergruppe aus dem Ausland. Die Lerner verhandeln ihre Ideen, was man ihnen von Deutschland und seinen Bewohnern zeigen könnte um einen ausgewogenen und positiven Eindruck zu hinterlassen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2011/2 |
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