PISA 2009. [Dossier].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	PISA 2009. [Dossier].
Quelle	In: Bildung Schweiz, (2010) 12, S. 9-17Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1424-6880
Schlagwörter	Bildungsmonitoring; Geschlechtsunterschied; Lesen; Forschungsbericht; Leistungsmessung; PISA (Programme for International Student Assessment); Schweiz
Abstract	Enthält: PISA : Schwächen vermindert, Stärken ausgebaut; "Telearbeit" : eine PISA-Beispielaufgabe aus dem Bereich Lesen; Schweizer Volksschule auf dem richtigen Weg; Schweizer Buben lesen nur, wenn sie müssen.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2011/2

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