Professionalisierung durch Arbeiten mit Fällen. Eine Studie zur kasuistischen Verwendung literarischer Texte in der Lehramtsausbildung von Englischstudierenden an der PH Oberösterreich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Spann, Harald; Gierlinger, Erwin
Titel	Professionalisierung durch Arbeiten mit Fällen. Eine Studie zur kasuistischen Verwendung literarischer Texte in der Lehramtsausbildung von Englischstudierenden an der PH Oberösterreich.
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 160 (2010) 5/6, S. 567-575Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Fallstudie; Lehrerbildung; Literaturunterricht; Englischunterricht
Abstract	In diesem Artikel wird ein zweijähriges nationales Forschungsprojekt beschrieben, das an der Pädagogischen Hochschule OÖ (Fachbereich Englsich) mit dem Ziel durchgeführt wurde, den potenziellen Mehrwert fallorientierten Arbeitens im Literaturunterricht für die Reflexionskompetenzentwicklung von Englischstudierenden (Lehramt Hauptschule) zu untersuchen.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2011/1

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