Hej, Pippi Langstrumpf! Erkenntnisse der Resilienzforschung für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund nutzen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Lammer, Verena
Titel	Hej, Pippi Langstrumpf! Erkenntnisse der Resilienzforschung für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund nutzen.
Quelle	In: MitSprache : Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik, (2010) 3, S. 25-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1813-5447
Schlagwörter	Forschung; Resilienz; Kind; Leistungsvergleich; Schulerfolg; Interkulturelle Bildung; Sonderpädagogik; Migrant
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2011/1

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