Resilienz oder was macht Jugendliche mit Zuwanderungsgeschichte stark?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Uslucan, Haci-Hailil
Titel	Resilienz oder was macht Jugendliche mit Zuwanderungsgeschichte stark?
Quelle	In: Unsere Jugend, 62 (2010) 4, S. 151-159Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5258
DOI	10.2378/uj2010.art17d
Schlagwörter	Entwicklungspsychologie; Kulturelle Identität; Resilienz; Bikulturalität; Migrationshintergrund; Jugendlicher
Abstract	Jugendliche mit Migrationshintergrund werden häufig im Kontext von scheiternden Integrationsbemühungen, Bildungs- miseren und Gewaltvorfällen thematisiert: Sie gelten als eine besondere Risikopopulation. Jedoch wird dabei übersehen, dass eine große Mehrheit von ihnen es immer wieder schafft, ihren Alltag zufriedenstellend zu gestalten, ohne durch Pathologien oder deviantes Verhalten aufzufallen. Welche Resilienzfaktoren können hier wirksam werden?
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2010/4

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