Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Koch, Lutz |
|---|---|
| Titel | "Studium Bolognese" und der "Mythos Humboldt". |
| Quelle | In: Pädagogische Rundschau, 63 (2009) 6, S. 763-768Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0030-9273 |
| Schlagwörter | Lernen; Studium; Universität; Wissenschaft; Bologna-Prozess; Studiengang; Organisation; Reform |
| Abstract | Der Autor schlägt den Bogen von der Universität Humboldts zur Gegenwart. ... Es gibt, daran lassen seine Ausführungen keinen Zweifel, eine qualitative Differenz zwischen "Lernen", wie es in der (höheren) Schule stattfinden soll, und "Studieren" als eines eigenständigen Bemühens um die Sache respektive um die Auffindung einer Fragestellung. Die Verschulung des Studiums ist, so lässt sich der Beitrag auf den Punkt bringen, das Ende der Universität. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2010/3 |
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