Dirk Krüger (Hrsg.) und Helmut Vogt (Hrsg.): Theorien in der biologiedidaktischen Forschung. Ein Handbuch für Lehramtsstudenten und Doktoranden. [Rezension].

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schecker, Horst
Titel	Dirk Krüger (Hrsg.) und Helmut Vogt (Hrsg.): Theorien in der biologiedidaktischen Forschung. Ein Handbuch für Lehramtsstudenten und Doktoranden. [Rezension].
Quelle	In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 15 (2009), S. 379-380Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-1147; 2197-988X
Schlagwörter	Lehramtsstudium; Fachdidaktik; Biologie; Buchbesprechung; Doktorand
Abstract	Die Besprechung des Werkes von Dirk Krüger (Hrsg.) und Helmut Vogt (Hrsg.) (2007): Theorien in der biologiedidaktischen Forschung. Ein Handbuch für Lehramtsstudenten und Doktoranden (Berlin: Springer) gibt einen Überblick über die umfassenden Themen.
Erfasst von	IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik an der Universität Kiel
Update	2010/2

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