Spielräume für selbstreguliertes Lernen. [Dossier].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Spielräume für selbstreguliertes Lernen. [Dossier].
Quelle	In: Beiträge zur Lehrerbildung, (2009) 2, S. 149-187 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0259-353X
Schlagwörter	Selbstständiges Lernen; Didaktik; Lernmethode; Hochschule; Pädagogische Hochschule; Schweiz
Abstract	Enthält: Hochschule als Ort des Selbststudiums : Spielräume für selbstgesteuertes Lernen; Zur Organisationsform selbstgesteuerter Lernprozesse; Kompetenzentwicklung durch selbstregulierte, reflexive Lernprozesse : ein Arbeits- und Erfahrungsbericht.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2010/1

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