Vorlesen. Leseaktivitäten in der Schule richtig planen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Gessner, Elisabeth; Kuhley, Horst Paul
Titel	Vorlesen. Leseaktivitäten in der Schule richtig planen.
Quelle	In: Deutschmagazin, 6 (2009) 1, S. 9-11Verfügbarkeit
Beigaben	Illustration
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0693
Schlagwörter	Schuljahr 05; Hausaufgabe; Deutschunterricht; Text; Geschichtsunterricht; Vorlesen; Mathematikunterricht; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2009/4

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