Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Froh, Stefan |
|---|---|
| Titel | Computer in der Förderschule - eine Frage von Mut und Ideen. |
| Quelle | In: Praxis Förderschule, 4 (2009) 1, S. 4-6 |
| Beigaben | Illustrationen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1863-4036 |
| Schlagwörter | Personal Computer; Lerngegenstand; Lernhilfe; Förderunterricht; Computerunterstützter Unterricht; Internetgestützter Unterricht; Textverarbeitung; Deutschland |
| Abstract | Der Autor zeigt Einsatzmöglichkeiten des Personal Computers im Förderunterricht auf. Er bemängelt einleitend, dass für den PC-Unterricht an Förderschulen weder didaktische Grundlagen geschaffen worden sind noch eine Ausbildung vorhanden ist. In diesem Basisartikel des vorliegenden Heftes "Computer, Chat & Games - digitale Chancen richtig nutzen" weist der Verfasser auf Einsatzbeispiele hin, die in den Artikeln des Heftes vorgestellt werden. Jedem Unterrichtsbeispiel sind Bonusmaterial sowie zusätzliche CD-Programme beigefügt. Die Unterrichtsbeispiele, auf die der Autor verweist, beinhalten folgende thematische Aspekte: Gefahren im Internet, Computerspiele, Textverarbeitung, interaktive Unterrichtsmedien und Methoden, außerschulische Anwendung sowie Hilfe zur Unterrichtsvorbereitung. |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2009/4 |
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