Lehrerausbildung in Deutschland.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Blömeke, Sigrid
Titel	Lehrerausbildung in Deutschland.
Quelle	In: PÄD-Forum, 37/28 (2009) 1, S. 5-8 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-9922; 0942-9581; 1430-5399; 1611-406X
URN	urn:nbn:de:0111-opus-31651
Schlagwörter	Lehrerausbildung; Hochschulabschluss; Wirksamkeit; Deutschland
Abstract	In dem Beitrag wird die Grundstruktur der Lehrerausbildung in Deutschland skizziert, und zwar in organisatorischer Hinsicht sowie im Hinblick auf ihre Inhalte und Ziele. Ein Schwerpunkt liegt auf der Diskussion der Umstellung der Lehrerausbildung auf Bachelor- und Masterabschlüsse. Abschließend werden Ergebnisse zur Wirksamkeit der Lehrerausbildung präsentiert. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2009/3

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