Lachen, albern, Späße machen... Der frühkindliche Humor und seine Funktion.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Drews, Johanna
Titel	Lachen, albern, Späße machen... Der frühkindliche Humor und seine Funktion.
Quelle	In: Klein & groß, 62 (2009) 2/3, S. 44-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Frühe Kindheit; Kind; Humor; Entwicklung
Abstract	Obwohl der frühkindliche Humor ein alltägliches und augenscheinliches Phänomen ist, das den Alltag von Kindern und den der am Erziehungsprozess beteiligten Personen prägt, findet er viel zu wenig Beachtung und wird in seiner Bedeutung für Kinder und deren Entwicklung verkannt. Humor in der frühen Kindheit wird oft nicht verstanden und unterstützt, häufig wird er ignoriert oder sogar unterbunden. Bedauerlich, denn dadurch wird eine große Chance im kindlichen Bildungs- und Erziehungsprozess vertan.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2009/3

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