Der kommunikative Fremdsprachenunterricht und Lern- und Lerntraditionen am Beispiel des Deutsch-als-Fremdsprache-Unterrichts in Vietnam.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Tran, Thuc-Lan
Titel	Der kommunikative Fremdsprachenunterricht und Lern- und Lerntraditionen am Beispiel des Deutsch-als-Fremdsprache-Unterrichts in Vietnam.
Quelle	(2009), 305 Bl.Verfügbarkeit Jena, Univ., Diss., 2009.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Kommunikation; Fremdsprachenunterricht; Dissertation; Vietnam
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2015/3

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