Synopse der Lehrpläne der deutschen Bundesländer für das Fach Sachunterricht in der Grundschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Efler-Mikat, Daniela
Institution	Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften
Titel	Synopse der Lehrpläne der deutschen Bundesländer für das Fach Sachunterricht in der Grundschule.
Quelle	Kiel: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (2009), 192 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
URN	urn:nbn:de:0111-opus-18135
Schlagwörter	Bildungsplanung; Schuljahr; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Lehrplan; Lehrplanarbeit; Lehrplanforschung; Lehrplanvergleich; Rahmenlehrplan; Rahmenplan; Bundesland; Sachunterricht; Synopse; Baden-Württemberg; Bayern; Berlin; Brandenburg; Bremen; Deutschland; Hamburg; Hessen; Mecklenburg-Vorpommern; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Sachsen; Sachsen-Anhalt; Schleswig-Holstein; Thüringen
Abstract	Inhalt der hier vorgestellten Synopse ist der aktuelle Istzustand aller Lehrpläne in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland zum Fach Sachunterricht zu Beginn des Schuljahres 2009/2010. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/2

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