Individuelle Förderung im Anfangsunterricht. Grundlegende Fähigkeiten. [Förderschule 1./2. Klasse]. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wolff, Ramona
Titel	Individuelle Förderung im Anfangsunterricht. Grundlegende Fähigkeiten. [Förderschule 1./2. Klasse]. 1. Aufl.
Quelle	Buxtehude: Persen (2009), 72 S.Verfügbarkeit
Reihe	Bergedorfer Unterrichtsideen
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-8344-3390-9
Schlagwörter	Schuljahr 01; Schuljahr 02; Differenzierung; Unterricht; Sonderschule
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2011/1

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