Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Batliner, Gisela |
|---|---|
| Titel | Hörgeschädigte Kinder im Kindergarten. Ein Ratgeber für den Gruppenalltag. 2., überarb. Aufl. |
| Quelle | München: Reinhardt (2009), 101 S. |
| Reihe | Kindergarten |
| Beigaben | grafische Darstellungen |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
| ISBN | 978-3-497-02115-4 |
| Schlagwörter | Elementarbereich; Vorschulalter; Kindergarten; Sonderpädagogik; Hörbehinderter; Integration |
| Abstract | Ein umfassender Ratgeber für die Integration hörgeschädigter Kinder im Kindergarten: Er wendet sich hauptsächlich an alle, die im Regelkindergarten oder in integrativen Gruppen mit diesen Kindern arbeiten. Doch auch für Eltern und alle Fachkräfte der Frühförderung ist dieses Buch eine wertvolle Hilfe. Anschaulich schildert die Autorin Wissenswertes über Mittel- und Innenohrstörungen, Diagnostik und technische Hörhilfen. Im Hauptteil des Buches werden praktische Tipps für den Gruppenalltag gegeben. Sie erfahren, wie die Kommunikation mit dem Kind am besten klappt, was im Umgang mit den Hörgeräten und Cochlea Implantaten zu beachten ist, und wie die Zusammenarbeit mit den anderen Fachleuten gut verlaufen kann. Wichtige Bestandteile der Elternarbeit und Ratschläge für das Verfassen von Förderplänen und Entwicklungsberichten runden diesen Ratgeber ab. |
| Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
| Update | 2010/3 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
