Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Rangosch-Schneck, Elisabeth; Aykut, Martha |
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Institution | Stuttgart |
Titel | Migranten machen Schule! Vielfalt im Klassenzimmer. Vielfalt im Lehrerzimmer. Portfolio. |
Quelle | Stuttgart: Landeshauptstadt Stuttgart, Stabsabt. für Integrationspolitik (2009), 72 S. |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben S. 65-71 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
Schlagwörter | Kind; Lehrer; Lehrerausbildung; Schüler; Projekt; Migrationshintergrund; Workshop; Projektbericht; Migrant; Deutschland; Stuttgart |
Abstract | Mehr als die Hälfte der Stuttgarter Kinder und Jugendlichen stammen aus Zuwandererfamilien, aber an den Schulen unterrichten nur wenige Lehrerinnen und Lehrer mit Migrationshintergrund. Das Projekt "Migranten machen Schule!" der Stabsabteilung für Integrationspolitik der Landeshauptstadt hat das Ziel, junge Menschen mit Migrationshintergrund zu ermutigen, bei ihrer Berufswahl auch über die Möglichkeit nachzudenken, vielleicht Lehrer zu werden. Das vorliegende Portfolio dokumentiert den Auftakt des Projekts und stellt bisherige Aktivitäten dar. (DIPF/Orig./Kie.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2010/2 |