Manga high. Literacy, identity, and coming of age in an urban high school.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bitz, Michael
Titel	Manga high. Literacy, identity, and coming of age in an urban high school.
Quelle	Cambridge: Harvard Education Press (2009), XII, 196 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	1-934742-18-1
Schlagwörter	Kreativität; High School; Unterricht; Großstadt; USA
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2010/2

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