E-Learning. Theorien, Gestaltungsempfehlungen und Forschung. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rey, Günter Daniel
Titel	E-Learning. Theorien, Gestaltungsempfehlungen und Forschung. 1. Aufl.
Quelle	Bern: Huber (2009), 237 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Psychologie Lehrbuch
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-456-84743-6
Schlagwörter	Lernpsychologie; E-Learning
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2010/1

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