Außerschulische Lernorte. Studenten schreiben für Studenten und Referendare. Mit einer Einführung in das Thema außerschulisches Lernen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gaedtke-Eckardt, Dagmar-Beatrice
Titel	Außerschulische Lernorte. Studenten schreiben für Studenten und Referendare. Mit einer Einführung in das Thema außerschulisches Lernen.
Quelle	Hildesheim u.a.: Franzbecker (2007), 228 S.Verfügbarkeit
Reihe	Theorie und Praxis Geistes- und Sozialwissenschaften. 1
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-88120-444-6
Schlagwörter	Lernort; Außerschulische Jugendbildung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/1

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