Lernen in Notebook-Klassen. Endbericht zur Evaluation des Projekts "1000mal1000: Notebooks im Schulranzen". Analysen und Ergebnisse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schaumburg, Heike
Institution	Schulen ans Netz e. V.
Titel	Lernen in Notebook-Klassen. Endbericht zur Evaluation des Projekts "1000mal1000: Notebooks im Schulranzen". Analysen und Ergebnisse.
Quelle	Bonn: Schulen ans Netz e.V. (2007), 139 S.; 1,27 MB PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	IT works
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 135-137
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Computerunterstützter Unterricht; Online-Publikation
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2012/1

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