Frauen und Mädchen in den Geschichtsbüchern der Hauptschulen - Ein aus der Mode gekommenes Thema?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bauer, Alexandra
Titel	Frauen und Mädchen in den Geschichtsbüchern der Hauptschulen - Ein aus der Mode gekommenes Thema?
Quelle	Aus: Grohn-Menard, Christin (Hrsg.): Bildung neu bilden - Balancen finden. 14. Bundeskongress Frauen und Schule, Potsdam. Bielefeld: Kleine (2007) S. 423-442Verfügbarkeit
Reihe	Wissenschaftliche Reihe. 163
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-89370-434-7
Schlagwörter	Frau; Hauptschule; Schulbuch; Geschichtsunterricht; Thema; Mädchen
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2011/1

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