Theologische Gespräche mit Kindern. Untersuchungen zur Professionalisierung Studierender und Anstöße zu forschendem Lernen im Religionsunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Freudenberger-Lötz, Petra
Titel	Theologische Gespräche mit Kindern. Untersuchungen zur Professionalisierung Studierender und Anstöße zu forschendem Lernen im Religionsunterricht.
Quelle	Stuttgart: Calwer (2007), 367 S.Verfügbarkeit Zugl.: Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Habil.-Schr., 2006.
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7668-3938-1; 978-3-7668-3938-1
Schlagwörter	Kommunikation; Kind; Lehramtsstudent; Lehrerbildung; Gesprächsführung; Unterrichtsgespräch; Religionsunterricht; Glaubensgespräch; Religionspädagogik; Professionalisierung; Habilitationsschrift; Theologie
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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