Teaching NLP in the classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Spohrer, Kate E.
Titel	Teaching NLP in the classroom.
Quelle	London: Continuum (2007), VIII, 100 S.Verfügbarkeit
Reihe	Ideas in action
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-1-84706-040-2
Schlagwörter	Lernpsychologie; Unterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2009/3

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