Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Knabe, Ferdinande (Hrsg.) |
|---|---|
| Institution | Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung |
| Titel | Wissenschaft und Praxis in der Alphabetisierung und Grundbildung. |
| Quelle | Münster u.a.: Waxmann (2007), 203 S. |
| Reihe | Alphabetisierung und Grundbildung. 1 |
| Beigaben | Illustrationen |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch; englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
| ISSN | 1865-1623 |
| ISBN | 978-3-8309-1864-6 |
| Schlagwörter | Grundbildung; Forschung; Lehrer; Neurobiologie; Sprachförderung; Lesenlernen; Rechtschreibung; Schreiben; Professionalisierung; Alphabetisierung; Erfahrungsbericht; Tagungsbericht; Erwachsener; Deutschland; Frankreich; Großbritannien; Österreich |
| Abstract | Diese Dokumentation der Fachtagung "Alphabetisierung und Grundbildung in Deutschland: Fragen und Antworten in Wissenschaft und Praxis" beschäftigt sich mit neuen Forschungsansätzen im Feld der Alphabetisierung und Grundbildung sowie mit den vielfältigen Ergebnissen aus der Praxis der Alphabetisierungsarbeit. Mit Beiträgen aus Großbritannien, Frankreich und Österreich werden auch Ergebnisse und Ansätze aus dem Ausland vorgestellt. Die Dokumentation gibt einen Überblick über die Aktivitäten in den vergangenen drei Jahren UN-Weltalphabetisierungsdekade in Deutschland. (DIPF/Verlag). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2008/1 |
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