Dortmund ist gut - die gestufte Lehrerbildung auch? Begleitevaluation zum Modellversuch gestufte Lehrerbildung an der Universität. 1.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Seipp, Bettina
Titel	Dortmund ist gut - die gestufte Lehrerbildung auch? Begleitevaluation zum Modellversuch gestufte Lehrerbildung an der Universität. 1.
Quelle	Dortmund: Zentrum für Lehrerfortbildung der Univ. (2007), 149 S.Verfügbarkeit
Reihe	Fokus Lehrerbildung. 4
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Lehrerbildung; Modellversuch; Universität; Dortmund
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2008/3

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