Blended-Learning in der Erwachsenenbildung. Ein Überblick.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Neuhoff, Katja; Fricke, Uwe
Titel	Blended-Learning in der Erwachsenenbildung. Ein Überblick.
Quelle	Aus: Bergold, Ralph (Hrsg.); Gisbertz, Helga (Hrsg.); Kruip, Gerhard (Hrsg.): Treffpunkt Ethik. Internetbasierte Lernumgebungen für ethische Diskurse. Bielefeld: Bertelsmann (2007) S. 46-75Verfügbarkeit
Reihe	EB Buch. 25
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7639-3538-X; 978-3-7639-3538-3
Schlagwörter	Lehr-Lern-Prozess; Lernprozess; Virtuelle Realität; E-Learning; Internet
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2008/2

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