Positive behaviour strategies to support children and young people with autism. 1. publ.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hanbury, Martin
Titel	Positive behaviour strategies to support children and young people with autism. 1. publ.
Quelle	London: Chapman (2007), XI, 107 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	1-4129-2910-5; 1-4129-2911-3; 978-1-4129-2910-3
Schlagwörter	Autismus; Schulkind; Didaktik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2008/2

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