Diversity-Lernen? Shake it Baby! Anstrengungen und ZuMutungen im Umgang mit Komplexitaet.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bruchhagen, Verena
Titel	Diversity-Lernen? Shake it Baby! Anstrengungen und ZuMutungen im Umgang mit Komplexitaet.
Quelle	Aus: Diversity Outlooks. Muenster u.a.: LIT (2007) S. 49-67Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Diversity Management; Lernen; Lernende Organisation; Management; Vielfalt
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2008/1

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