Dokumentation der individuellen Lernentwicklung in der Grundschule. Lernentwicklung für Niedersachsen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Thomas, Lutz (Hrsg.)
Titel	Dokumentation der individuellen Lernentwicklung in der Grundschule. Lernentwicklung für Niedersachsen.
Quelle	Köln: LinkLuchterhand (2007), Getr. ZählungVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-472-06990-4
Schlagwörter	Kind; Grundschule; Lernentwicklung; Dokumentation; Niedersachsen
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2008/1

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