Online-Gemeinschaften als soziale Systeme - Erneuerung und Bedrohung institutioneller Bildung.

Autor/inn/en	Dittler, Ullrich; Kindt, Michael; Schwarz, Christine
Titel	Online-Gemeinschaften als soziale Systeme - Erneuerung und Bedrohung institutioneller Bildung. Gefälligkeitsübersetzung: Online communities as social systems - revival of and threat to institutional education.
Quelle	Aus: Dittler, Ullrich (Hrsg.); Kindt, Michael (Hrsg.); Schwarz, Christine (Hrsg.): Online-Communities als soziale Systeme. Wikis, Weblogs und Social-Software im E-Learning. Münster: Waxmann (2007) S. 7-15Verfügbarkeit
Reihe	Medien in der Wissenschaft. 40
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-1775-5
Schlagwörter	Bildung; Soziales System; Medien; Virtuelle Gemeinschaft; E-Learning; Wörterbuch; Internet; Online
Abstract	Der Beitrag bildet die Einleitung zu dem Sammelband "Online-Communities als soziale Systeme". Er begründet die Aufnahme dieser Thematik in die GWM-Buchreihe mit drei Argumenten. Erstens soll untersucht werden, ob das eher vom Lehrenden ausgehende E-Learning durch Online-Communities eine sinnvolle Ergänzung erfährt, zweitens begründen diese Communities eine neue Lernform und drittes sind Online-Communities Element einer grundlegenden Umwälzung von Wissensautoritäten. Wikis, Weblogs und Social Software, die Gegenstand des o.g. Sammelbands sind, bewegen sich gegenwärtig in einem Spannungsfeld von Verdammung und Verherrlichung. Wie sie funktionieren, ist Gegenstand der Einzelbeiträge, über die diese Einleitung einen Überblick gibt. (ICE).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2008/1