Die Klassenlage entscheidet: Ungleichheit, sozio-ökonomischer Status, Erziehung und Kindheit in den USA und Kanada heute.

Autor/in	Farnen, Russell F.
Titel	Die Klassenlage entscheidet: Ungleichheit, sozio-ökonomischer Status, Erziehung und Kindheit in den USA und Kanada heute. Gefälligkeitsübersetzung: The class position is the decisive factor: inequality, socioeconomic status, education and childhood in the United States of America and Canada today.
Quelle	Aus: Sünker, Heinz (Hrsg.); Miethe, Ingrid (Hrsg.): Bildungspolitik und Bildungsforschung. Herausforderungen und Perspektiven für Gesellschaft und Gewerkschaften in Deutschland. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2007) S. 101-123Verfügbarkeit
Reihe	Arbeit, Bildung und Gesellschaft. 4
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN	1861-647X
ISBN	3-631-54862-1; 978-3-631-54862-2
Schlagwörter	Bildung; Bildungschance; Soziale Ungleichheit; Soziale Herkunft; Bildungswesen; Bildungsgutschein; Kind; Schulerfolg; Demokratie; Kapitalismus; Klassengesellschaft; Sozialer Status; Sozioökonomische Lage; Kanada; USA
Abstract	Der... Text beleuchtet die Bedeutung von sozio-ökonomischem Status... und Ungleichheit in der amerikanischen Gesellschaft. Anhand von Fallstudien über politische Sozialisationsprozesse und pädagogische Praxen [wird] gezeigt..., wie diese zentralen Erklärungsvariablen geeignet sind, die Realität des amerikanischen Alltagslebens wahrzunehmen, zu erklären und zu verstehen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/4