Was Kinder bewegt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kuhn, Peter
Titel	Was Kinder bewegt. Gefälligkeitsübersetzung: What affects children.
Quelle	Berlin: Lit Verl. (2007), 535 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Welt der Kinder. 13
Beigaben	Tabellen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-8258-0269-1
Schlagwörter	Sozialer Faktor; Emotionalität; Bildungspolitik; Kind; Spiel; Schulpause; Lehrer; Didaktik; Unterricht; Sport; Sportunterricht; Diskussion; Gestaltung
Abstract	Nach der Präsentation des methodologischen und methodischen Zuschnitts der Studie schildert der Autor Bewegung, Spiel und Sport im Klassenzimmerunterricht sowie auf dem Pausenhof aus der Sicht der Kinder. Einen Schwerpunkt der Analyse stellt der Sportunterricht dar. Anschließend wird die Frage nach den Möglichkeiten, die untersuchten Probleme in die Diskussion aus der Perspektive der Kinder einzubringen, diskutiert. (ICG). Die Untersuchung enthält quantitative Daten.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2007/4

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