Unterrichtsqualität erfassen, bewerten, verbessern. 5. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Helmke, Andreas
Titel	Unterrichtsqualität erfassen, bewerten, verbessern. 5. Aufl.
Quelle	Seelze: Kallmeyer (2007), 316 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7800-1004-6; 978-3-7800-1004-9
Schlagwörter	Schulentwicklung; Unterricht; Qualität
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2007/3

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