Schulische Heilpädagogik auf der Basis- und Grundstufe: Berufliche Kompetenzen und Inhalte der Ausbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Steppacher, Josef
Titel	Schulische Heilpädagogik auf der Basis- und Grundstufe: Berufliche Kompetenzen und Inhalte der Ausbildung.
Quelle	Aus: Bollier, Claude (Hrsg.); Sigrist, Markus (Hrsg.): Auf dem Weg zu einer integrativen Basisstufe. Integration, Prävention, frühe heilpädagogische Förderung als Auftrag der Grund- und Basisstufe. Luzern: Edition SZH/CSPS (2007) S. 137-148Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungspolitik; Elementarstufe; Schule; Primarbereich; Lehrerbildung; Berufliche Qualifikation; Sonderpädagogik; Personal
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2007/3

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