So verstehe ich besser! Hörtaktik und Kommunikationstraining für Kinder und Jugendliche mit einer Hörschädigung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mende-Bauer, Irene von
Titel	So verstehe ich besser! Hörtaktik und Kommunikationstraining für Kinder und Jugendliche mit einer Hörschädigung.
Quelle	München: Reinhardt (2007), ca. 200 S.Verfügbarkeit
Beigaben	CD-ROM
Zusatzinformation	Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-497-01909-0
Schlagwörter	Kommunikation; Kind; Unterricht; Training; Hörbehinderung; Alltagsfertigkeit; Jugendlicher
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2007/2

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